Évaluation formative de mi-parcours du Programme de coopération volontaire du CECI : Mesurer l’impact et orienter les stratégies pour un développement durable
Introduction :
Le Centre d’Étude et de Coopération Internationale (CECI) est une organisation canadienne à but non lucratif engagée dans la lutte contre la pauvreté et l’exclusion depuis sa fondation en 1958. À travers son Programme de coopération volontaire (PCV-CECI), financé par Affaires mondiales Canada de 2020 à 2027, le CECI vise à renforcer les capacités de développement des communautés défavorisées en Afrique, en Asie et dans les Amériques. Le programme met particulièrement l’accent sur le renforcement du pouvoir économique des femmes et des jeunes femmes, ainsi que sur la résilience des communautés face aux changements climatiques.
Contexte et justification :
Après trois années de mise en œuvre du PCV-CECI, il est temps d’évaluer de manière formative les progrès réalisés jusqu’à présent. Les années 2020-2022 ont été marquées par la pandémie de Covid-19, qui a entraîné des restrictions sur les voyages internationaux et des mesures sanitaires impactant la disponibilité et la mobilité des volontaires internationaux, ainsi que la mise en œuvre des activités auprès des organisations partenaires. Dans ce contexte, il est essentiel d’évaluer les ajustements effectués en raison de la pandémie et de tirer des apprentissages pour orienter les décisions stratégiques du PCV-CECI.
Objectifs de l’évaluation :
L’évaluation formative de mi-parcours vise à mesurer les progrès réalisés jusqu’à présent par le PCV-CECI, en tenant compte des ajustements liés à la pandémie. Elle vise également à dégager des apprentissages et des recommandations pour orienter les stratégies de mise en œuvre du programme. Les principaux objectifs de l’évaluation sont :
1. Évaluer la pertinence des choix stratégiques des organisations partenaires du PCV-CECI.
2. Examiner l’efficacité des différentes modalités de volontariat utilisées.
3. Évaluer la cohérence de la programmation avec l’approche de renforcement du pouvoir économique des femmes et les stratégies transversales du PCV-CECI.
4. Mesurer l’efficacité du PCV-CECI dans l’atteinte des résultats en termes de renforcement du pouvoir économique des femmes.
5. Évaluer l’impact du programme sur les bénéficiaires ultimes et leur bien-être socioéconomique.
6. Évaluer la durabilité des résultats du programme et les mesures prises pour assurer leur pérennité.
Méthodologie de l’évaluation :
L’évaluation sera réalisée en utilisant l’approche de Collaborative Outcomes Reporting (COR), qui favorise la participation et la co-création d’un narratif de performance. Le-la consultant-e travaillera en étroite collaboration avec l’équipe du PCV-CECI et la Spécialiste en Suivi-évaluation-apprentissage basée à Montréal. Les tâches incluront la collecte de données à travers des consultations, des entrevues
et des enquêtes auprès des parties prenantes du PCV-CECI, y compris les organisations partenaires, les volontaires, les bénéficiaires et les autres acteurs impliqués dans la mise en œuvre du programme.
Les méthodes qualitatives et quantitatives seront utilisées pour recueillir les données nécessaires. Les entretiens individuels et de groupe permettront d’obtenir des informations approfondies sur les expériences, les défis et les réussites des parties prenantes. Des questionnaires structurés seront administrés pour collecter des données quantitatives sur les indicateurs de performance et les résultats atteints.
Les données collectées seront analysées de manière rigoureuse, en utilisant des techniques d’analyse qualitative et quantitative. Des outils tels que l’analyse de contenu, l’analyse des réseaux sociaux et les tests statistiques seront utilisés pour interpréter les données et tirer des conclusions.
Résultats attendus :
Les résultats de l’évaluation formative de mi-parcours permettront de :
1. Comprendre les réalisations et les défis rencontrés dans la mise en œuvre du PCV-CECI jusqu’à présent.
2. Identifier les ajustements nécessaires pour renforcer l’efficacité et l’impact du programme.
3. Formuler des recommandations pour améliorer les stratégies de mise en œuvre et maximiser les résultats.
4. Mettre en évidence les bonnes pratiques et les leçons apprises pour orienter les futures interventions de coopération volontaire du CECI.
5. Renforcer la responsabilité et la transparence envers les parties prenantes en rendant compte des progrès et des résultats du PCV-CECI.
Calendrier et livrables :
L’évaluation formative de mi-parcours sera réalisée sur une période de trois mois, commençant en juillet 2023 et se terminant en septembre 2023. Les principaux livrables de l’évaluation seront :
1. Un rapport d’évaluation détaillé comprenant une analyse des résultats, des recommandations et des bonnes pratiques.
2. Une présentation des résultats aux parties prenantes du PCV-CECI lors d’un atelier de restitution.
3. Des fiches synthétiques présentant les principaux constats et recommandations.
Conclusion :
L’évaluation formative de mi-parcours du Programme de coopération volontaire du CECI sera une étape cruciale pour mesurer l’impact du programme jusqu’à présent et orienter les stratégies futures. En mettant l’accent sur la participation des parties prenantes et l’apprentissage collectif, cette évaluation permettra d’améliorer l’efficacité et la durabilité des actions entreprises par le PCV-CECI en vue d’un développement durable et inclusif.
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